宜春《磁铁的两极》评课稿

《磁铁的两极》评课稿《磁铁的两极》选自三年级下册第四单元第三课，该课内容由两部分组成：1、关于磁铁什么地方磁力大的实验，2、磁铁两极的研究。其中第一部分是重点，而对实验的设计和操作以及数据的处理和分析是难点。 在以往的该课教学中，我们会遇到各种问题： 1、两端磁力很强，导致实验花费很多时间，导致课上不完。 2、中间三个点磁力太弱，结果都是 0 个回形针，无法分析。 3、两端磁力大，导致中间两个点回形针挂 酝 壤 不住，会往两边移动 厩 。 页 4、各组数 拂 据相差 份 很大，学生分 恃 析起来难 钦 度很大。 瑶 为此，本 嗜 课引入 工 了一个新的器材 杀 —— 统 磁力传感器。但是 沂 ， 拴 许老师并没有忽略前 钟 拨 面实验的设计，他的设 疹 兽 计重点在前面一块，磁 漆 旋 铁的两极，同极相斥 立 ， 引 异极相吸已经在第 耶 一课 父 中有所涉及。只 诊 是停留 怂 在颜色和 SN 猾 。所以重 吼 点在认识磁 驭铁两端磁力 摆 强，中间 罕 磁力弱，因此 瓦 用了磁 镐 力传感器。显示 颅在仪 元 器上，每个组都不 冕 同 呐 ，所以不可能全部投 协 惨 影在屏幕上。对于传感 寨 抬 器上的正负符号学生很 欢 肄 感兴趣。先对学生进 番 行 挠 培